Dokumenty

Článok I

Úvodné ustanovenia

1. Tento školský poriadok vydáva riaditeľka Materskej školy Nižný Klátov, Čaksová 167/1, 044 12 Nižný Klátov (ďalej len „materská škola“) podľa § 153 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov. Školský poriadok je vydaný v súlade s ostatnými všeobecne záväznými právnymi predpismi upravujúcimi predprimárne vzdelávanie.
2. Školský poriadok je základným vnútorným predpisom materskej školy. Upravuje organizáciu výchovy a vzdelávania, výkon práv a povinností detí, ich zákonných zástupcov a zamestnancov školy, pravidlá vzájomných vzťahov, podmienky zabezpečenia bezpečnosti, ochrany zdravia, ochrany práv detí a vytvárania bezpečného, podnetného a rešpektujúceho prostredia.
3. Školský poriadok je záväzný pre všetky deti prijaté do materskej školy, ich zákonných zástupcov, pedagogických zamestnancov, odborných zamestnancov, ostatných zamestnancov školy a ďalšie osoby, ktoré sa so súhlasom riaditeľky zdržiavajú v priestoroch materskej školy alebo sa podieľajú na organizovaní jej činnosti.
4. Školský poriadok zohľadňuje podmienky, organizáciu a zameranie Materskej školy Nižný Klátov a vychádza z princípu najlepšieho záujmu dieťaťa, rovnakého prístupu ku vzdelávaniu, rešpektovania práv dieťaťa, partnerstva so zákonnými zástupcami a podpory zdravého, bezpečného a inkluzívneho prostredia pre všetky deti.
5. Školský poriadok tvorí súčasť pedagogickej dokumentácie materskej školy a je vypracovaný v súlade s príslušnými všeobecne záväznými právnymi predpismi upravujúcimi činnosť materských škôl, vedenie pedagogickej dokumentácie, ochranu práv detí, bezpečnosť a ochranu zdravia pri výchove a vzdelávaní, poskytovanie podporných opatrení a ďalšie oblasti súvisiace s predprimárnym vzdelávaním.
6. Školský poriadok upravuje najmä:
   a) výkon práv a povinností detí a ich zákonných zástupcov,
   b) pravidlá vzájomných vzťahov medzi deťmi, zákonnými zástupcami a zamestnancami materskej školy,
   c) organizáciu, prevádzku a vnútorný režim materskej školy,
   d) podmienky prijímania detí, poskytovania predprimárneho vzdelávania a plnenia povinného predprimárneho vzdelávania,
   e) podmienky zaistenia bezpečnosti, ochrany zdravia, ochrany práv detí pred všetkými formami násilia, diskriminácie, šikanovania, sociálnopatologických javov a ďalšími rizikovými prejavmi,
   f) podmienky poskytovania podporných opatrení podľa školského zákona,
   g) podmienky ochrany a nakladania s majetkom materskej školy.

 

 

 

 

 

 

 

 

Článok II

Výkon práv a povinnosti detí a ich zákonných zástupcov v materskej škole, pravidlá vzájomných vzťahov a vzťahov s pedagogickými zamestnancami, odbornými zamestnancami a ďalšími zamestnancami materskej školy

 

1. Dieťa má právo na:

1. rovnoprávny prístup ku vzdelávaniu,
2. bezplatné predprimárne v rozsahu ustanovenom školským  zákonom,
3. vzdelanie v štátnom jazyku a  materinskom jazyku,
4. výchovu a vzdelávanie rešpektujúce individuálne vzdelávacie potreby, schopnosti, možnosti, nadanie, zdravotný stav a právo na poskytovanie podporných opatrení,
5. úctu k jeho vierovyznaniu, svetonázoru, národnostnej a etnickej príslušnosti,
6. poskytovanie poradenstva v súlade so systémom poradenstva a prevencie,
7. výchovu a vzdelávanie v bezpečnom a hygienicky vyhovujúcom prostredí,
8. organizáciu výchovy a vzdelávania primeranú jeho veku, schopnostiam, záujmom, zdravotnému stavu a v súlade so zásadami psychohygieny a s princípmi ochrany zdravia a bezpečnosti,
9. úctu k svojej osobe a na zabezpečenie ochrany proti fyzickému, psychickému a sexuálnemu násiliu, vrátane ochrany pred kyberšikanou,
10. na poskytovanie podporných opatrení materskou školou, centrom poradenstva  a prevencie alebo špecializovaným centrom poradenstva a prevencie,
11. na ochranu pred diskrimináciou, násilím, šikanovaním, kyberšikanou, zanedbávaním  a akoukoľvek formou sociálno-patologických javov,
12. na ochranu osobných údajov,
13. dieťa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami má právo na výchovu a vzdelávanie zodpovedajúce jeho potrebám a na vytvorenie podmienok na ich vypĺňanie,
14. dieťa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami má právo používať pri výchove a vzdelávaní špeciálne edukačné publikácie, multimediálne pomôcky, vrátane  kompenzačných a špeciálnych edukačných pomôcok,
15. rešpektovanie jeho najlepšieho záujmu pri všetkých rozhodnutiach týkajúcich sa jeho výchovy a vzdelávania,
16. vyjadriť primeraným spôsobom svoj názor vo veciach, ktoré sa ho týkajú, primerane jeho veku a rozumovej vyspelosti,
17. ochranu zdravia a na vytváranie podmienok podporujúcich  zdravý životný štýl.

 

2. Povinnosti dieťaťa:

1. neobmedzovať svojím konaním práva ostatných osôb zúčastňujúcich sa výchovy a vzdelávania,
2. dodržiavať školský poriadok a ďalšie vnútorné predpisy materskej školy primerane svojmu veku a  v spolupráci so zákonným zástupcom,
3. primerane svojim schopnostiam chrániť majetok materskej školy pred poškodením,
4. primerane svojim schopnostiam chrániť učebné pomôcky, edukačné publikácie, hračky a ostatný majetok mateskej školy pred poškodením,
5. pravidelne sa zúčastňovať na výchove a vzdelávaní,
6. správať sa tak, aby neohrozovalo svoje zdravie a bezpečnosť ani zdravie a bezpečnosť ostatných detí a zamestnancov materskej školy,
7. rešpektovať ľudskú dôstojnosť ostatných detí a zamestnancov školy,
8. rešpektovať pokyny zamestnancov materskej školy vydané v súlade s právnymi predpismi, školským poriadkom a zásadami bezpečnosti,
9. primerane svojmu veku a schopnostiam rozvíjať a uplatňovať sebaobslužné návyky,
10. správať sa ohľaduplne k ostatným deťom, zamestnancom materskej školy, prírode a životnému prostrediu,
11. primerane svojmu veku dodržiavať pravidlá bezpečného správania sa počas všetkých činností organizovaných materskou školou.

 

3. Zákonný zástupca dieťaťa má právo:

1. žiadať, aby sa dieťaťu v materskej škole poskytovala výchova a vzdelávanie v súlade s princípmi a s cieľmi výchovy a vzdelávania podľa školského zákona,
2. oboznámiť sa s výchovno-vzdelávacím programom materskej školy a školským poriadkom,
3. byť pravidelne informovaný o priebehu, pokrokoch a výsledkoch výchovy a vzdelávania svojho dieťaťa,
4. poskytovanie poradenských služieb a odborných činností vo výchove a vzdelávaní svojho dieťaťa v spolupráci s centrom poradenstva a prevencie alebo špecializovaným centrom poradenstva a prevencie,
5. po dohode s riaditeľkou materskej školy alebo povereným pedagogickým zamestnancom zúčastniť sa výchovno-vzdelávacích činností, ak to umožňujú organizačné a bezpečnostné podmienky materskej školy,
6. vyjadrovať sa k organizácii, podmienkam a priebehu výchovy a vzdelávania svojho dieťaťa a k výchovno-vzdelávaciemu programu materskej školy, vrátane prostredníctvom rady školy,
7. požiadať o  poskytovanie podporných opatrení a spolupracovať pri ich plánovaní, poskytovaní a vyhodnocovaní,
8. byť včas informovaný o organizácii prevádzky materskej školy, pripravovaných aktivitách, zmenách a ďalších skutočnostiach týkajúcich sa vzdelávania dieťaťa,
9. ochranu osobných údajov svojho dieťaťa v súlade s osobitnými právnymi predpismi,
10. podávať návrhy, podnety alebo sťažnosti týkajúce sa výchovy, vzdelávania alebo prevádzky materskej školy a byť oboznámený so spôsobom ich vybavenia.

 

4. Zákonný zástupca dieťaťa je povinný:

1. dodržiavať  školský poriadok a podmienky výchovy a vzdelávania ustanovené materskou školou,
2. spolupracovať s materskou školou pri poskytovaní podporných opatrení a pri vytváraní podmienok na ich úspešnú realizáciu,
3. vytvárať dieťaťu primerané podmienky na jeho zdravý vývin, výchovu a vzdelávanie a rešpektovať jeho individuálne výchovno-vzdelávacie potreby,
4. poskytovať materskej škole pravdivé, úplné a aktuálne údaje potrebné na vedenie školskej dokumentácie a zabezpečenie výchovy a vzdelávania podľa osobitných predpisov,
5. nahradiť škodu, ktorú dieťa úmyselne zavinilo,
6. prihlásiť dieťa na plnenie povinného predprimárneho vzdelávania a zabezpečiť jeho pravidelnú a včasnú dochádzku do materskej školy, ak zákonný zástupca nezabezpečí inú zákonom ustanovenú formu plnenia povinného predprimárneho vzdelávania
7. ospravedlňovať neprítomnosť dieťaťa spôsobom a v lehotách ustanovených školským poriadkom,
8. bezodkladne oznámiť materskej škole každú zmenu údajov rozhodujúcich pre výchovu a vzdelávanie dieťaťa, jeho bezpečnosť alebo vedenie školskej dokumentácie,
9. informovať materskú školu okaždej zmene zdravotného stavu dieťaťa alebo iných skutočnostiach, ktoré môžu ovplyvniť jeho bezpečnosť alebo priebeh výchovy a vzdelávania,
10. dodržiavať čas privádzania a preberania dieťaťa podľa organizácie prevádzky materskej školy,
11. správať sa voči zamestnancom materskej školy, ostatným deťom a ich zákonným zástupcom slušne ohľaduplne a rešpektovať zásady vzájomnej úcty,
12. zabezpečiť účasť dieťaťa na diagnostickom alebo odbornom vyšetrení, ak je to potrebné na určenie jeho výchovno-vzdelávacích potrieb alebo poskytovanie podporných opatrení,
13. bezodkladne informovať materskú školu o zmene zdravotného stavu dieťaťa alebo o iných závažných skutočnostiach, ktoré môžu ovplyvniť jeho bezpečnosť, výchovu alebo vzdelávanie ,
14. bezodkladne oznámiť materskej škole výskyt infekčného alebo prenosného ochorenia alebo osoby žijúcej s dieťaťom v spoločnej domácnosti a dodržiavať pokyny materskej školy a príslušného orgánu verejného zdravotníctva. Návart dieťaťa do materskej školy sa riadi platnými právnymi predpismi a odporúčaniami ošetrujúceho lekára,
15. po neprítonmosti dieťaťa zákonný zástupca predkladá doklady alebo písomné vyhlásenie v  rozsahu ustanovenom všeobecne záväznými právnym predpismi a školským poriadkom,
16. bezodkladne prevziať dieťa z materskej školy, ak materská škola oznámi, že sa u dieťaťa prejavili príznaky ochorenia alebo náhleho zhoršenia zdravotného stavu ( napr. zvýšená teplota, vracanie, hnačka alebo iné príznaky ochorenia),
17. rešpektovať organizáciu výchovno-vzdelávacieho procesu, počas odovzdávania a preberania dieťaťa komunikovať s dieťaťom spôsobom, ktorý nenarúša činnosť triedy a riadiť sa pokynmi pedagogických zamestnancov,
18. rešpektovať zákaz vyhotovovania obrazových, zvukových alebo obrazovo-zvukových záznamov detí a zamestnancov materskej školy bez ich súhlasu alebo bez súhlasu materskej školy, ak to ustanovujú právne predpisy,
19. vzniknuté otázky alebo problémy týkajúce sa dieťaťa riešiť prednostne priamou komunikáciou s triednou učiteľkou alebo riaditeľkou školy,
20. pri verejne komunikácii rešpektovať práva na ochranu osobnosti, dobrého mena, materskej školy, jej zamestnancov a ostatných detí a zdržať sa šírenia nepravdivých alebo urážlivých informácii
21. v prípade závažného porušenia školského poriadku zo strany zákonného zástupcu bude materská škola postupovať v súlade  so školským zákonom a ďalšími všeobecne záväznými  právnymi predpismi,
22. ak zákonný zástupca alebo ním splnomocnená osoba neprevezme dieťa do ukončenia prevádzky materskej školy, materská škola postupuje podľa interného postupu na zabezpečenie ochrany dieťaťa, vrátane kontaktovania oprávnených osôb, Policajného zboru SR a orgánu sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately,
23. rešpektovať, že pedagogický zamestnanec môže odovzdať dieťa výlučne zákonnému zástupcovi alebo osobe písomne poverenej na jeho prevzatie,
24. ak vznikne  dôvodné podozrenie, že zákonný zástupca preberá dieťa pod vplyvom alkoholu alebo iných návykových látok alebo sú zistené skutočnosti nasvedčujúce zanedbávaniu starostlivosti o dieťa, materská škola postupuje v súlade so všeobecne záväznými právnymi predpismi  a plní oznamovaciu povinnosť voči príslušným orgánom,
25. uhrádzať mesačný príspevok zákonného zástupcu na čiastočnú úhradu výdavkov za pobyt dieťaťa v materskej škole podľa príslušného všeobecne záväzného nariadenia zriaďovateľa a príspevok na stravu a režijné náklady podľa pokynov vedúcej školskej jedálne,
26. uhrádzať poplatky za záujmové krúžky, ak bolo dieťa do nich prihlásené,
27. uhrádzať schválené príspevky na podujatia organizované materskou školou (napr. výlety, exkurzie, divadelné predstavenia), ak s účasťou dieťaťa udelili informovaný súhlas,
28. bezodkladne oznámiť materskej škole zmenu kontaktných údajov, adresy, zdravotnej poisťovne alebo osôb opravnených na prevzatie dieťaťa,
29. na výzvu materskej školy zúčastniť sa osobného prerokovania závažných skutočností týkajúcich sa výchovy, vzdelávania alebo bezpečnosti dieťaťa.

 

5. Pedagogickí zamestnanci a odborní zamestnanci majú pri výkone pracovnej činnosti práva ustanovené zákonom č. 138/2019 Z.z. O pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch  v znení neskorších predpisov a ďalšimi všeobecne záväznými predpismi.

 

6. Pedagogickí zamestnanci a odborní zamestnanci sú povinný plniť povinnostiu ustanovené zákonom č. 138/2019 Z.z. O pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch  v znení neskorších predpisov a ďalšimi všeobecne záväznými predpismi.

 

7. Práva ustanovené školským zákonom a zákonom č. 138/2019 Z. z. sa zaručujú  všetkým účastníkom výchovy a vzdelávania  v súlade so zásadou rovnakého zaobchádzania.

 

8. Materská škola vytvára podmienky na bezpečné, rešoektujúce a inkluzívne prostredie, v ktorom sa uplatňuje vzájomná úcta, spolupráca a ochrana práv všetkých účastníkov výchovy a vzdelávania.

 

8. Výkon práv a povinností všetkých účastníkov výchovy a vzdelávania musí byť v súlade s dobrými mravmi, zásadou rovnakého zaobchádzania a nesmie viesť k porušovaniu práva alebo oprávnených záujmov iných osôb.

 

 

 

9. Postup materskej školy vo vzťahu k napĺňaniu rodičovských práv a povinností zákonných zástupcov pri vzniku nezhôd a sporov sa riadi týmito zásadami, princípmi a pravidlami:

1. Počas konania o rozvode alebo úprave výkonu rodičovských práv a povinností materská škola  rešpektiuje výkon rodičovských práv oboch zákonných zástupcov až do právoplatného rozhodnutia súdu, ak právny predpis alebo rozhodnutie súdu neurčuje inak.
2. Počas konania o úprave výkonu rodičovských práv materská škola zachováva nestrannosť. Stanoviská poskytuje iba na základe písomnej žiadosti súdu alebo iného príslušného orgánu.
3. Pri narušených vzťahoch medzi zákonnými zástupcami materská škola postupuje podľa právoplatného rozhodnutia súdu alebo vykonateľného neodkladného opatrenia.
4. Ak bolo dieťa zverené do osobnej starostlivosti jednému zákonnému zástupcovi, materská škola rieši bežné záležitosti týkajúce sa dieťaťa s týmto zákonným zástupcom, pokiaľ rozhodnutie súdu neurčuje  inak.
5. Priestory materskej školy nie sú miestom na realizáciu styku rodiča s dieťaťom, pokiaľ to nevyplýva z rozhodnutia súdu alebo schválenej rodičovskej dohody.

 

10. V rámci spolupráce so zariadením poradenstva a prevencie umožňuje riaditeľka materskej školy vstup odborným zamestnancom zariadenia do tried na základe informovaného súhlasu zákonných zástupcov dotknutých detí.

 

11. Na základe predchádzajúceho súhlasu riaditeľky môže zákonný zástupca výnimočne vstúpiť do triedy alebo sa zúčastniť na výchovno-vzdelávacej činnosti. Zákonný zástupca je pri tom povinný rešpektovať pokyny zamestnancov materskej školy, zachovávať mlčanlivosť o osobných údajoch detí a zamestnancov a nenarúšať priebeh výchovno-vzdelávacej činnosti. Toto obmedzenie sa nevzťahuje na adaptačný pobyt dieťaťa.

 

12. Vzájomné vzťahy medzi deťmi, zákonnými zástupcami a zamestnancami materskej školy sú založené najmä na týchto zásadách:

1. vzájomná úcta, rešpekt a slusná komunikácia,
2. spolupráca, ochota a vzájomná pomoc,
3. tolerancia a rešpektovanie individuality každého dieťaťa,
4. otvorená a vecná komunikácia pri riešení problémov a konfliktov.

 

13. Výchova a vzdelávanie v materskej škole ssa uskutočňuje v súlade s princípmi ustanovenými školským zákonom, najmä na princípoch:

1. rovnakého prístupu ku vzdelávaniu,
2. rešpektovania práv a potrieb dieťaťa,
3. inkluzívneho vzdelávania,
4. zákazu diskriminácie,
5. bezpečnosti a  ochrany zdravia,
6. spolupráce s rodinou,
7. ochrany ľudskej dôstojnosti,
8. podpory všestranného rozvoja dieťaťa.

 

Článok III

 

Podporné opatrenia vo výchove a vzdelávaní

 

1. Materská škola poskytuje deťom podporné opatrenia podľa § 145a zákona č.245/2008 Z.z. (školský zákon) v znení neskorších predpisov.
2. Materská škola poskytuje deťom podporné opatrenia podľa § 145a a nasledujúcich školského zákona na základe identifikovaných potrieb dieťaťa a v rozsahu možnosti školy.
3. Cieľom podporných opatrení je vytvoriť podmienky, aby každé dieťa mohlo naplno rozvíjať svoje schopnosti, zúčastňovať sa na výchove a vzdelávaní a dosahovať primeraný rozvoj podľa svojich individuálnych potrieb,

3. Podporné opatrenia sa poskytujú na základe:

• potrieb dieťaťa,
• odborného vyjadrenia zariadenia poradenstva a prevencie, ak je potrebné,
• alebo vyjadrenia pedagogického zamestnanca školy v prípadoch ustanovených školským zákonom.

4. O poskytovaní podporných opatrení materská škola informuje zákonného zástupcu dieťaťa a spolupracuje s ním pri ich realizácii.

5. Rozsah poskytovaných podporných opatrení závisí od personálnych, priestorových, materiálno-technických a finančných možností materskej školy v súlade so školským zákonom.

6. Materská škola pri poskytovaní podporných opatrení spolupracuje so zariadeniami poradenstva a prevencie, odbornými zamestnancami a ďalšími subjektmi podľa osobitných predpisov.

 

Článok IV.

 

Prevádzka a vnútorný režim materskej školy

 

1. Prijímanie detí na predprimárne vzdelávanie  sa uskutočňuje v termíne ustanovenom v § 59 a § 59a školského zákona. Konkrétny termín a podmienky prijímania riaditeľka materskej školy školy po dohode so zriaďovateľom zverejní na webovom sídle materskej školy a na inom obvyklom mieste:

1. Prijímanie detí do materskej školy sa koná prostredníctvom portálu ePrihlášky alebo iným spôsobom určeným  riaditeľkou školy podľa verejnených podmienok prijímania.
2. Prílohou prihlášky na vzdelávanie  v materskej škole je  potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti od pediatra, ktoré obsahuje aj údaj o  absolvovaní povinného očkovania; neabsolvovanie povinného očkovania  nieje dôvodom na neprijatie dieťaťa.
3. Prílohou prihlášky na vzdelávanie v materskej škole dieťaťa so zdravotným znevýhodnením je odporúčania pediatra a správa z diagnostického vyšetrenia  zariadenia poradenstva a prevencie.
4. Prílohou prihlášky dieťaťa s nadaním je potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti a správa z diagnostického vyšetrenia zariadenia poradenstva a prevencie.
5. Podmienky prijímania detí a termín podávania prihlášok na vzdelávanie v materskej škole po dohode so zriaďovateľom určí riaditeľka školy  v súlade so školským zákonom a zverejní ich na webovom sídle materskej školy.
6. Na predprimárne vzdelávanie sa prednostne prijímajú deti, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné a následne deti, ktoré majú právo na prijatie na predprimárne vzdelávanie. Právo na prijatie na predprimárne vzdelávanie  majú deti, ktoré dovŕšia 4 roky do 31.augusta  príslušného kalendárneho roka a deti, ktoré dovŕšia 3 roky do 31.augustacpríslušného kalendárneho roka.
7. Na predprimárne vzdelávanie sa prijíma dieťa od dovŕšenia dvoch rokov veku výnimočne, ak je v materskej škole voľná kapacita a ak sú na jeho prijatie vytvorené vhodné materiálno-technické, priestorové a personálne podmienky, aj to za predpokladu, že zvláda sebaobslužné úkony a umožňujú to prevádzkové podmienky materskej školy. Na predprimárne vzdelávanie v materskej škole nemožno prijať dieťa mladšie ako dva roky, a to ani na adaptačný pobyt alebo diagnostický pobyt.
8. Zoznam uchádzačov  v hlavnom termíne podávania prihlášok na vzdelávanie v materskej škole s výsledkom p rijímacieho konania riaditeľka materskej školy zverejní na verejne prístupnom mieste materskej školy a na webovom sídle materskej školy. Zoznam obsahuje namiesto mena a priezviska  dieťaťa vopred pridelený číselný kód a informáciu o prijatí alebo neprijatí dieťaťa.  Zverejnením zoznamu prijatých detí sa rozhodnutie o prijatí považuje za doručené. Rozhodnutie o neprijatí dieťaťa doručí materská škola zákonnému zástupcovi v lehote ustanovenej  školským zákonom.

 

2 . Adaptačný pobyt alebo diagnostický pobyt dieťaťa v materskej škole

Materská škola vo vzťahu k adaptačnému pobytu alebo diagnostickému pobytu môže vydať rozhodnutie o prijatí s určením adaptačného pobytu alebo diagnostického pobytu; to platí, aj ak ide o rozhodnutie o prijatí prestupom.

a. Adaptačný pobyt

• sa vzťahuje najmä na deti, ktoré nemajú diagnostikou v zariadení poradenstva a prevencie určené ŠVVP, u ktorých je predpoklad, že by mohli mať problémy pri adaptácii na podmienky predprimárneho vzdelávania, ktoré sú odlišné než na aké sú zvyknuté z domova,
• aj počas adaptačného pobytu môže dieťa navštevovať materskú školu na celodennú výchovu a vzdelávanie, a to za predpokladu:
• že tomu predchádzala buď postupná adaptácia alebo
• dieťa si „rýchlo zvyklo“ na materskú školu.)
• prerušenie dochádzky kvôli adaptačným problémom je možné, len ak nejde o dieťa, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné,
• pre úspešné zvládnutie adaptačného pobytu je potrebná spolupráca zákonných zástupcov s pedagogickými zamestnancami,
• po úspešnom ukončení adaptačného pobytu začne dieťa navštevovať materskú školu pravidelne v dohodnutom čase,
• nesmie byť dlhší ako tri mesiace,
• v prípade zníženej adaptačnej schopnosti dieťaťa môže materská škola po predchádzajúcom písomnom upozornení na túto možnosť, rozhodnúť o prerušení dochádzky dieťaťa do materskej školy, ale len ak nejde o dieťa, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné. Ak je proces adaptácie úspešný a „rýchlejší“ ako sa predpokladalo, môže  dieťa po dohode riaditeľa so zákonným zástupcom chodiť do materskej školy na celodennú výchovu a vzdelávanie,
• počas adaptačného obdobia môže materská škola po dohode so zákonným zástupcom prijať primerané podporné opatrenia zohľadňujúce individuálne potreby dieťaťa.

b. Diagnostický pobyt

• dieťaťa v „bežnej“ materskej škole podľa § 59 ods. 8 školského zákona nesmie byť dlhší ako tri mesiace.
• dĺžka diagnostického pobytu v „bežnej“ materskej škole, a to bez ohľadu na jej zriaďovateľa ako aj počet tried, je rovnaká, nesmie sa predĺži, avšak môže sa skrátiť,
• cieľom diagnostického pobytu je, aby sa zistilo, či sa u konkrétneho dieťaťa bude môcť výchova a vzdelávanie uskutočňovať inkluzívne v bežnej triede,
• na základe výsledkov diagnostického pobytu riaditeľka rozhodne o ďalšom vzdelávaní dieťaťa podľa školského zákona.

 

3. Prijímanie detí v priebehu školského roka

1. Prijímanie detí v priebehu školského roka je možné podľa kapacitných možností materskej školy. Podaním prihlášky na vzdelávanie v materskej škole schválenej a zverejnenej ministerstvom školstva alebo žiadosti o prijatie dieťaťa na predprimárne vzdelávanie - prestupom,
2. Prihlášku na vzdelávanie v materskej škole (mimo hlavného termínu) podáva zákonný zástupca dieťaťa,  iba v prípade, že jeho dieťa nebolo dosiaľ prijaté na inú materskú školu zaradenú v Registri škôl a školských zariadení SR.
3. Žiadosť o prijatie dieťaťa na predprimárne vzdelávanie - prestupom podáva zákonný zástupca dieťaťa v prípade, že jeho dieťa je už prijaté na inú materskú školu zaradenú v Registri škôl a školských zariadení SR a chce, aby jeho dieťa prestúpilo do inej materskej školy.  Prijatie prestupom sa vzťahuje na všetky deti bez výnimky, teda aj na deti, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné.
4. Zákonný zástupca môže mimo hlavného termínu podať prihlášku na vzdelávanie v materskej škole schválenej a zverejnenej ministerstvom školstva alebo žiadosť o prijatie dieťaťa na predprimárne vzdelávanie - prestupom: osobne, poštou alebo kuriérom na adresu materskej školy, prostredníctvom elektronickej schránky materskej školy (e-GOV) alebo e-mailom (odoslaním podpísaného naskenovaného formulára) ak osobitný predpis neustanovuje inak.
5. Na prílohy prihlášky a žiadosti  sa primerane  vzťahujú podmienky uvedené v bode 1 tohto článku.
6. Písomné rozhodnutie o prijatí, resp. neprijatí dieťaťa do materskej školy dostanú obaja zákonní zástupcovia dieťaťa elektronicky, osobne alebo poštou, ak osobitný predpis alebo rozhodnutie súdu neustanovuje inak.

9. Pri prijímaní detí do materskej školy sa dodržiavajú princípy rovnoprávnosti prístupu k výchove a vzdelávaniu, inkluzívneho vzdelávania a zákazu akýchkoľvek foriem diskriminácie a obzvlášť segregácie.

 

4. Prerušenie dochádzky dieťaťa do materskej školy:

1. Riaditeľka materskej školy môže podľa § 37 ods. 1 písm. e) zákona č. 321/2025 Z.z. rozhodnúť o prerušení dochádzky dieťaťa do materskej školy, ak nejde o povinné predprimárne vzdelávanie. Rozhodnutie môže vydať bez predchádzajúcej žiadosti zákonného zástupcu, ak na to existujú zákonné dôvody, alebo na základe žiadosti zákonného zástupcu, ak na to existujú dôvody (zdravotné, znížená adaptačná schopnosť, rodinné dôvody, iné dôvody).
2. V prípade zvýšeného záujmu zákonných zástupcov o prijatie detí do materskej školy môže riaditeľka materskej školy na uvoľnené miesto  po dieťati,  ktoré má prerušenú dochádzku do materskej školy, prijať iné dieťa, pričom v rozhodnutí bude uvedené, že toto dieťa prijíma na konkrétne stanovený čas (vymedzený dátumami), ktorý je totožný s dobou prerušenia dochádzky iného dieťaťa uvedeným na rozhodnutí o prerušení jeho dochádzky do materskej školy.
3. Zákonný zástupca dieťaťa, ktorý požiada o prerušenie dochádzky dieťaťa napr. z dôvodu   zníženej adaptačnej schopnosti v dostatočnom časovom predstihu (tzn. najmenej dva týždne pred uplynutím času prerušenej dochádzky) písomne oznámi riaditeľke, či bude dieťa pokračovať v predprimárnom vzdelávaní v materskej škole.
4. Zákonný zástupca dieťaťa, ktoré bolo do materskej školy prijaté na čas počas prerušenia dochádzky dieťaťa, v prípade ak má zákonný zástupca naďalej záujem o to, aby jeho dieťa navštevovalo materskú školu, musí v dostatočnom časovom predstihu (najneskôr dva týždne pred uplynutím času, ktorý má uvedený v rozhodnutí o prijatí dieťaťa) podať novú žiadosť o prijatie dieťaťa do materskej školy spolu s potvrdením o zdravotnom stave dieťaťa od pediatra. Podaním novej žiadosti nevzniká právny nárok na prijatie do materskej školy.
5. Obdobne sa postupuje aj pri inom dôvode prerušenia dochádzky dieťaťa do materskej školy, napr. z dôvodu choroby.

 

5. Zanechanie predprimárneho vzdelávania, ak nejde o povinné predprimárne vzdelávanie alebo o pokračovanie plnenia povinného predprimárneho vzdelávania:

1. Ak sa zákonný zástupca rozhodne, že jeho dieťa zanechá predprimárne vzdelávanie, musí túto skutočnosť oznámiť písomne riaditeľke materskej školy.
2. Dieťa prestane byť dieťaťom materskej školy dňom, ktorý nasleduje po dni, keď bolo riaditeľke materskej školy doručené písomné oznámenie o zanechávaní vzdelávania alebo dňom uvedeným v písomnom oznámení o zanechaní vzdelávania.
3. Ak zákonný zástupca neoznámi (písomne, ani inak) riaditeľke materskej školy zanechanie predprimárneho vzdelávania svojho dieťaťa a dieťa sa neospravedlnene nezúčastňuje na predprimárnom vzdelávaní, uplynutím 30 dní od jeho poslednej účasti na predprimárnom vzdelávaní prestáva byť dieťaťom materskej školy; o tejto skutočnosti urobí riaditeľka materskej školy záznam v osobnom spise a osobný spis dieťaťa uzavrie.
4. Riaditeľka materskej školky oznámi zanechanie predprimárneho vzdelávania do centrálneho registra.
5. Zanechanie predprimárneho vzdelávania sa nevzťahuje  na dieťa, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné, ani na dieťa  v pokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania.

 

6. Predčasné skončenie predprimárneho vzdelávania, ak nejde o povinné predprimárne vzdelávanie alebo pokračovanie plnenia predprimárneho vzdelávania:

1. Riaditeľka materskej školy rozhodne o predčasnom skončení predprimárneho vzdelávania po predchádzajúcom písomnom upozornení zákonného zástupcu, ak nejde o povinné predprimárne vzdelávanie alebo pokračovanie plnenia predprimárneho vzdelávania,v týchto prípadoch:

• dieťa sústavne alebo závažným spôsobom porušuje školský poriadok,
• zákonný zástupca dieťaťa alebo zástupca zariadenia nedodržiava podmienky predprimárneho vzdelávania dieťaťa určené školským poriadkom,
• zákonný zástupca dieťaťa alebo zástupca zariadenia neinformuje materskú školu o zmene zdravotnej spôsobilosti dieťaťa, jeho zdravotných problémoch alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré majú vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania,
• zákonný zástupca dieťaťa alebo zástupca zariadenia bezdôvodne odmietne s dieťaťom absolvovať diagnostické vyšetrenie, ak sa špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby dieťaťa prejavia po jeho prijatí do materskej školy a je potrebné zmeniť formu vzdelávania dieťaťa,
• ak predčasné skončenie predprimárneho vzdelávania odporučí zariadenie poradenstva a prevencie, pediater alebo lekár so špecializáciou v inom špecializačnom odbore ako všeobecné lekárstvo alebo zubný lekár.

2. Rozhodnúť o predčasnom skončení predprimárneho vzdelávania nemožno, ak ide o dieťa, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné a aj v prípade, ak pôjde o pokračovanie povinného predprimárneho vzdelávania.
3. Vydaniu rozhodnutia o predčasnom skončení predprimárneho vzdelávania môže predchádzať prerušenie dochádzky dieťaťa v konkrétne určenom čase, ak je to vzhľadom na okolnosti prípadú účelné.
4. Pred vydaním rozhodnutia riaditeľka materskej školy posúdi všetky okolnosti prípadu a primeranosť ďalších opatrení smerujúcich k odstráneniu dôvodov, ktoré viedli k uvažovaniu o predčasnom skončení predprimárneho vzdelávania.

 

7. Výchova a vzdelávanie detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ďalej ako „ŠVVP“):

1. Deti so ŠVVP sa zaraďujú do tried v súlade so školským zákonom a s prihliadnutím na ich individuálne výchovno-vzdelávacie potreby.
2. O zaradení dieťaťa so ŠVVP rozhodne riaditeľka materskej školy na základe odporúčania pediatra, odporúčania zariadenia poradenstva a prevencie a vopred prerokovaného informovaného súhlasu zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia.
3. O zaradení dieťaťa s nadaním rozhodne riaditeľka materskej školy na základe odporúčania zariadenia poradenstva a prevencie a vopred prerokovaného informovaného súhlasu zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia.
4. Počet detí v triede môže byť podľa § 28 ods. 12 školského zákona znížený najviac o dve za každé dieťa so zdravotným znevýhodnením alebo dieťa s nadaním; rozsah zníženia závisí od druhu a stupňa zdravotného znevýhodnenia alebo od individuálnych potrieb dieťaťa.
5. O prijatí dieťaťa so ŠVVP riaditeľka materskej školy po posúdení splnenia zákonných podmienok a možnosti materskej školy zabezpečiť dieťaťa primerané personálne, priestorové a materiálno technické podmienky na jeho výchovu a vzdelávanie.

 

8.  Materská škola je v prevádzke v pracovných dňoch od 7:00 hod. do 17:00 hod..

 

9.  Konzultácie so zákonnými zástupcami sa uskutočňujú spravidla denne od 12:15 hod. do 12:45 hod., alebo v inom vopred dohodnutom termíne.

 

10. Denný poriadok – prehľad o usporiadaní denných činností v materskej škole:

1. Pri organizácii činností spojených s uspokojením základných fyziologických potrieb detí má pedagogický zamestnanec vždy na zreteli dodržiavanie psychohygieny detí a ochrany ich zdravia.
2. Výchovno-vzdelávacia činnosť v materskej škole pozostáva z ustálených organizačných foriem. V týchto formách sa vzhľadom na optimálny biorytmus a zdravú životosprávu dieťaťa predškolského veku uspokojujú rozmanité potreby a záujmy.
3. Usporiadanie denných činností pravidelne sa opakujúcich v konkrétnej triede je spracované vo forme denného poriadku. Denný poriadok je zverejnený pre zákonných zástupcov na nástenke pri vstupe do šatne a na webovom sídle MŠ.

 

11. Riaditeľka MŠ rozhoduje o zaradení dieťaťa do triedy a rozhoduje o prípadnom vekovom zložení podľa potrieb výchovno-vzdelávacieho procesu. Dieťa môže byť preradené do inej triedy aj v priebehu školského roka na základe zistenia zmien v jeho výchovno-vzdelávacích potrebách a na základe aktuálnych výchovno-vzdelávacích potrieb a dosiahnutej úrovne vývinu dieťaťa s dodržaním kapacitných možností triedy.

 

12. Výchovno-vzdelávací proces tried môže byť spájaný a tým prevádzka materskej školy obmedzená na jednu triedu v prípade zníženého počtu detí alebo podľa uváženia riaditeľky materskej školy. O obmedzení prevádzky rozhoduje riaditeľka materskej školy v súlade s osobitnými právnymi predpismi a pri dodržiavaní najvyššieho prípustného počtu detí v triede.

 

13. Preberanie detí:

1. Dieťa od zákonného zástupcu preberá učiteľka, ktorá zaň zodpovedá od jeho prevzatia až po jeho odovzdanie učiteľke, ktorá ju strieda v práci, zákonnému zástupcovi alebo inej splnomocnenej osobe.
2. Zákonný zástupca privedie dieťa do materskej školy do 8:00 hod. a osobne ho odovzdá učiteľka, ak riaditeľka alebo triedna učiteľka neurčí inak.
3. Zákonný zástupca preberá dieťa v čase od 12:00 hod. do 12:30 hod. pri poldennom pobyte alebo od 14:30 hod. do 17:00 hod. pri celodennom pobyte.
4. Vchod do šatne materskej školy sa od 8:00 hod. do 14:30 hod. uzamyká. V rámci bezpečnosti a ochrany detí sú zákonní zástupcovia spoluzodpovední za zatváranie vchodových dverí a upozornenie na neznáme alebo podozrivé osoby.
5. Pri odchode dieťaťa domov z iného prostredia ako je trieda (napr. školský dvor, okolie MŠ), je zákonný zástupca povinný túto skutočnosť osobne oznámiť prítomnej učiteľke.
6. V prípade dochádzky dieťaťa v inom čase, ak je to nutné, dohodne zákonný zástupca čas jeho príchodu a spôsob stravovania tak, aby nenarušil priebeh výchovno-vzdelávacej činnosti ostatných detí.
7. Prevzatie dieťaťa môže pedagogický zamestnanec odmietnuť, ak zistí, že jeho zdravotný stav nasvedčuje tomu, že by pobyt dieťaťa v materskej škole mohol ohroziť jeho zdravie alebo zdravie ostatných detí.
8. Na prevzatie svojho dieťaťa z materskej školy môže zákonný zástupca písomne splnomocniť inú osobu, ktorá po prevzatí za dieťa zodpovedá.
9. Všetky osoby, ktoré zákonný zástupca splnomocní na preberanie dieťaťa z materskej školy, musia byť uvedené a vlastnoručne podpísané v splnomocnení, ktoré platí vždy v príslušnom školskom roku.
10. V prípade, že zákonní zástupcovia majú súdnym rozhodnutím, prípadne predbežným opatrením obmedzené preberanie detí, je potrebné o tom písomne (fotokópiou súdneho alebo úradného rozhodnutia) informovať riaditeľku materskej školy.
11. Službukonajúca učiteľka ani iný zamestnanec MŠ nesmie odviesť dieťa k sebe domov, ani ho odovzdať inej osobe ako je zákonný zástupca, alebo ním písomne splnomocnená osoba.

 

14. Organizácia v šatni, v umyvárke a na detských toaletách:

1. Do šatne majú prístup zákonní zástupcovia a splnomocnené osoby spravidla v časoch: 7:00 hod. - 8:00 hod. , 12:00 hod. - 12:30 hod., 14:30 hod. - 17:00 hod.. Pri prezliekaní a odkladaní vecí do skriniek vedú deti k samostatnosti a poriadkumilovnosti v spolupráci s učiteľkou.
2. Za poriadok v skrinke zodpovedá zákonný zástupca, tiež za stále pripravené náhradné oblečenie pre prípad znečistenia a premočenia, ak riaditeľka alebo triedna učiteľka neurčí inak.
3. Do materskej školy sa odporúča prinášať len primerané osobné hračky. Nie je prípustné nosiť hračky vydávajúce hlasné zvuky, hračky pripomínajúce zbrane, nadrozmerné hračky alebo predmety, ktoré sa nezmestia do skrinky dieťaťa a pri jej otváraní by mohli ohroziť bezpečnosť detí alebo zamestnancov. Odporúča sa, aby si dieťa prinieslo obľúbenú plyšovú hračku na odpočinok alebo inú malú hračku, ktorá mu pomôže ľahšie sa adaptovať na prostredie materskej školy a poskytne mu pocit istoty. Za osobné hračky a predmety prinesené do materskej školy zodpovedá zákonný zástupca. Materská škola nezodpovedá za ich stratu, poškodenie alebo zámenu.
4. Odporúča sa priniesť dieťaťu pohodlné oblečenie na prezlečenie do triedy, na prezutie obuv vhodnú do interiéru.
5. Deti sa v umývarke zdržiavajú len v prítomnosti pedagogického zamestnanca, ktorý ich učí základným hygienickým návykom a sebaobsluhe. Za celkovú organizáciu pobytu detí v umyvárni, uzatvorenie vody, spláchnutie WC a dodržiavanie hygienických, zdravotných a bezpečnostných predpisov zodpovedá učiteľka príslušnej triedy.

 

15. Poskytovanie stravovania:

1. Za kvalitu a predpísané množstvo stravy, hygienu a kultúru stravovania zodpovedá vedúca školskej jedálne. V školskej jedálni sa výroba jedál uskutočňuje podľa materiálno-spotrebných noriem pre školské stravovanie vydaných MŠVVaŠ SR, odporúčaných výživových dávok podľa vekových kategórií stravníkov, zásad na zostavovanie jedálnych lístkov, hygienických požiadaviek a zásad správnej výrobnej praxe, finančného príspevku od zákonného zástupcu dieťaťa na nákup potravín na jedno jedlo podľa zvoleného finančného pásma.
2. Pri nástupe do materskej školy zákonný zástupca, ktorého dieťa si vyžaduje diétne stravovanie, predloží správu od odborného lekára, akú diétu si dieťa vyžaduje. V prípade diétneho stravovania zákonný zástupca po dohode s vedúcou školskej jedálne donáša kompletnú stravu každé ráno priamo do jedálne MŠ.
3. Denný počet prihlásených detí na stravu zisťuje vedúca školskej jedálne alebo hlavná kuchárka na základe vyplnených výkazov stravovaných osôb, výkazy v jednotlivých triedach sa vypracujú v spolupráci s pedagogickými zamestnancami denne o 8:00 hod..

6. Za organizáciu a výchovno-vzdelávaciu činnosť pri jedle zodpovedá učiteľka. Vedie deti k osvojeniu si základných návykov kultúrneho stravovania, uplatňuje individuálny prístup k deťom.
7. Ak sa dieťa nedostaví do materskej školy do 8:00 hod.. a zákonný zástupca neinformuje  pani učiteľky o jeho neskoršom príchode dieťa nebude na daný deň prihlásené na stravovanie.

 

16. Organizácia a realizácia pobytu vonku

1. Pobyt vonku obsahuje pohybové, poznávacie a iné aktivity detí v rámci školského dvora, multifunkčného ihriska, futbalového ihriska, v okolitom prostredí alebo vychádzky. Uskutočňuje sa spravidla dve hodiny dopoludnia a spravidla dve hodiny popoludní podľa poveternostných a klimatických podmienok. Výnimkou sú podľa § 6 ods. 1b) vyhlášky Ministerstva zdravotníctva SR 75/2023 o podrobnostiach o požiadavkách na zariadenie pre deti a mládež nepriaznivé meteorologické podmienky: víchrica, prudký dážď, teplota ovzdušia pod mínus 10 ˚C a teplota ovzdušia nad 31 ˚C alebo pri nadmernom znečistení ovzdušia. V priaznivom počasí sa môže pobyt vonku realizovať aj v poobedňajších hodinách alebo v ranných hodinách podľa zvážení učiteľky a podľa potrieb výchovno-vzdelávacieho procesu.
2. Pri pobyte vonku v popoludňajších hodinách spojenom s odchodom detí domov sa zákonný zástupca zdržuje v priestoroch MŠ a v priestoroch školského dvora len nevyhnutne potrebný čas (privítanie sa s dieťaťom, individuálny krátky rozhovor s učiteľkou).
3. Ak si zákonný zástupca prevezme dieťa na školskom dvore, zodpovednosť za dieťa prechádza na zákonného zástupcu alebo splnomocnenú osobu.
4. Zákonný zástupca je povinný pri intenzívnom žiarení zabezpečiť dieťaťu ochranu hlavy pokrývkou, v prípade potreby dieťa  natrieť opaľovacím krémom pred príchodom do MŠ.
5. Počas pobytu vonku je učiteľka povinná zabezpečiť deťom plnohodnotnú, organizovanú činnosť. Učiteľka venuje deťom zvýšenú pozornosť, dodržiava požiadavky bezpečnosti a ochrany ich zdravia v zmysle všeobecne záväzných právnych predpisov a pokynov riaditeľky materskej školy.
6. Skôr ako sa pobyt detí uskutoční na školskom dvore alebo inde, učiteľka skontroluje bezpečnosť areálu, podľa potreby odstráni z dosahu nebezpečné predmety, prípadne zabezpečí ich likvidáciu nepedagogickou zamestnankyňou.
7. Počas pobytu vonku, ktorého súčasťou môže byť aj vychádzka, zodpovedá

• jeden učiteľ materskej školy a podľa potreby aj ďalší zamestnanec materskej školy za najviac

1. 21 detí triedy pre deti vo veku dva roky až šesť rokov,
2. 21 detí triedy pre deti vo veku štyri roky až päť rokov alebo
3. 22 detí triedy pre deti vo veku päť rokov až šesť rokov,

• jeden učiteľ materskej školy a ďalší zamestnanec materskej školy za triedu pre deti

1. vo veku dva roky až tri roky,
2. vo veku tri roky až štyri roky alebo
3. so zdravotným znevýhodnením bez ohľadu na ich vek.

 

17. Organizácia  a realizácia odpočinku:

1. Počas popoludňajšieho oddychu majú deti oblečený primeraný odev. Mladšie deti majú oblečené pyžamo, staršie deti majú uvoľnený odev, vyzuté papuče, vyzlečené viacero vrstiev oblečenia. Učiteľka od odpočívajúcich detí neodchádza, individuálne pristupuje k deťom, ktoré nepociťujú potrebu spánku.
2. Odpočinok sa realizuje v závislosti od potrieb detí s minimálnym trvaním 30 minút.  Deťom, ktoré nepociťujú potrebu spánku, je zvyšná časť odpočinku venovaná pokojným hrám, výchovno-vzdelávacím činnostiam a krúžkovým činnostiam tak, aby spiace deti neboli rušené. Raditeľka materskej školy môže po prerokovaní so zákonným zástupcom dočasne upraviť rozsah dochádzky dieťaťa, tak aby boli rešpektované potreby ostatných detí a zároveň boli prijaté opatrenia smerujúce k zvládnutiu adaptačných alebo behaviorálnych ťažkostí dieťaťa.
3. Odpočinok trvá približne od 12:00 hod. do 14:15 hod..
4. Prikrývku, vankúš a plachtu je povinný zabezpečiť zákonný zástupca podľa požiadaviek učiteliek. Rovnako je povinný zabezpečovať hygienu posteľného prádla min. 2x v mesiaci alebo  podľa aktuálnych potrieb.

 

18. Organizácia ostatných aktivít a ďalších doplnkových činností:

1. Každá aktivita sa organizuje na základe informovaného súhlasu zákonného zástupcu, s prihliadnutím na bezpečné, hygienické a fyziologické potreby detí.
2. Pred uskutočnením výletu alebo exkurzie pedagogický zamestnanec poverený riaditeľkou  materskej školy organizačne zabezpečí prípravu a priebeh týchto aktivít vrátane poučenia zúčastnených osôb a detí o bezpečnosti a ochrane zdravia. O tom vyhotoví písomný záznam.
3. Na výlety a exkurzie s deťmi sa môžu použiť aj hromadné dopravné prostriedky.
4. Všetky aktivity sa uskutočňujú s informovaným súhlasom zákonného zástupcu. V prípade rozvedených zákonných zástupcov je pre materskú školu dostačujúce, ak získa súhlas od toho zákonného zástupcu,  ktorý vykonáva rodičovské práva  a povinnosti v rozsahu určenom rozhodnutím súdu.

 

19. Mimoškolské krúžkové aktivity

1. Krúžkové aktivity sa organizujú podľa § 6 ods. 3 vyhlášky MŠ SR č. 541/2021 Z. z. o materskej škole v súlade so školským vzdelávacím programom v popoludňajších hodinách po odpočinku detí  trvajúcom najmenej 30 minút a na základe informovaného súhlasu zákonného zástupcu.
2. Krúžky sa realizujú na základe ponuky materskej školy a záujmu rodičov.
3. Vedúci krúžku je počas jeho trvania zodpovedný za zdravie a bezpečnosť zverených detí. Pred jeho začatím si deti vyzdvihne v triede u pedagogického zamestnanca a po jeho skončení ich opäť osobne odvedie do triedy. Krúžok pracuje na základe plánu práce. Všetci zákonní zástupcovia, ktorých detí navštevujú krúžkovú aktivitu, podpisujú súhlas s predmetnou aktivitou dieťaťa. Dieťa po skončení krúžkovej činnosti si zákonný zástupca vyberá v triede, alebo v mieste krúžku. Ak zákonný zástupca prevezme dieťa priamo v mieste krúžku, bezodkladne túto  skutočnosť oznámi pedagogickému zamestnancovi.

 

20. Poskytovanie pedagogickej praxe žiakom stredných odborných škôl pedagogických a študentom vysokých škôl pripravujúcich budúcich učiteľov materských škôl:

1. Študenti a študentky stredných škôl a vysokých škôl, ktoré majú záujem o vykonávanie pedagogickej praxe počas školského roka, sa hlásia u riaditeľky materskej školy.
2. Riaditeľka materskej školy zabezpečí poučenie študentov vykonávajúcich pedagogickú prax o bezpečnosti a ochrane zdravia pri práci na pracovisku, o čom sa vypracuje písomný záznam s podpismi poučených, oboznámi študentov so školským poriadkom MŠ a školskou dokumentáciou a zaradí študentov  do tried.

 

21. Prevádzka materskej školy, jej prerušenie alebo obmedzenie:

1. Čas prevádzky  materskej školy po odsúhlasení zriaďovateľom určuje riaditeľka.
2. Počas letných prázdnin je prevádzka MŠ prerušená najmenej na tri týždne z dôvodov potreby dôkladného čistenia MŠ, dezinfekcie prostredia a hračiek, ako aj čerpania dovolenky pedagogických zamestnancov a nepedagogických zamestnancov.
3. Prerušenie alebo obmedzenie prevádzky materskej školy cez letné prázdniny oznamuje riaditeľka školy najmenej dva mesiace pred začiatkom prerušenia.
4. Prevádzka materskej školy môže byť dočasne obmedzená alebo prerušená:

• zo závažných organizačných dôvodov,
• z  technických dôvodov,
• z hygienicko-epidemiologických dôvodov,
• na základe odporúčania príslušného regionálneho úradu verejného zdravotníctva,
• na návrh riaditeľky z iných dôvodov, ktoré môžu ohroziť bezpečnosť a zdravie detí a zamestnancov alebo môžu spôsobiť závažné škody na majetku.

5. Riaditeľka materskej školy môže poskytnúť deťom zo závažných dôvodov, najmä organizačných a prevádzkových, najviac päť dní voľna v priebehu školského roka, tzv. riaditeľské voľno. V čase mimoriadnej situácie, núdzového stavu alebo výnimočného stavu môže riaditeľka školy poskytnúť deťom viac ako päť dní voľna; počet dní určí ministerstvo školstva.

 

Článok V

 

Povinné predprimárne vzdelávanie

 

1. Plniť povinné predprimárne vzdelávanie musí každé dieťa s trvalým pobytom v Slovenskej republike, ktoré do 31. augusta (vrátane), ktorý predchádza začiatku školského roka, od ktorého bude dieťa plniť povinnú školskú dochádzku v základnej škole:

• dovŕši päť rokov veku, t. j. dieťa podľa § 28a ods. 1 školského zákona,
• dovŕši päť rokov veku a povinné predprimárne vzdelávanie plní osobitnou formou , t. j. dieťa podľa § 23 školského zákona,
• dovŕši šesť rokov veku, ale nedosiahlo školskú spôsobilosť, t. j. dieťa podľa § 28a ods. 3 školského zákona – toto dieťa bude pokračovať v plnení povinného predprimárneho vzdelávania ešte jeden školský rok, a to aj osobitnou formou podľa § 23 školského zákona,
• dovŕši päť rokov veku, ale zo zdravotných dôvodov je oslobodené od povinnosti dochádzať do materskej školy, lebo mu jeho zdravotný stav neumožňuje vzdelávať sa, t. j. dieťa podľa § 28a ods. 5 školského zákona.

 

2. Povinné predprimárne vzdelávanie v materskej škole trvá jeden školský rok okrem prípadu uvedeného v § 28a ods. 3 školského zákona.

 

3. Povinné predprimárne vzdelávanie plní dieťa v materskej škole vo verejnom školskom obvode, ak zákonný zástupca pre dieťa nevyberie inú materskú školu.

 

4. Len v materskej škole vo verejnom školskom obvode má dieťa garantované prijatie, ak sa pre ňu zákonný zástupca rozhodne.

 

5. Materská škola prednostne prijíma deti na povinné predprimárne vzdelávanie v nasledujúcom poradí:

• deti s trvalým pobytom v príslušnom verejnom školskom obvode,
• deti umiestnené na základe rozhodnutia súdu v zariadení, ktorého sídlo sa nachádza v príslušnom verejnom školskom obvode, a 
• deti s obvyklým pobytom v príslušnom verejnom školskom obvode.

 

6. Povinné predprimárne vzdelávanie môžu deti plniť formou pravidelného denného dochádzania do materskej školy alebo individuálnou formou.

 

7. Dieťa plniace povinné predprimárne vzdelávanie formou pravidelného denného dochádzania do materskej školy navštevuje materskú školu najmenej štyri hodiny denne.

 

8. Formy osobitného spôsobu plnenia povinného predprimárneho vzdelávania podľa § 23 školského zákona sú:

1. individuálne vzdelávanie, ktoré sa uskutočňuje bez pravidelnej účasti na vzdelávaní v škole,
2. vzdelávanie v školách mimo územia Slovenskej republiky,
3. vzdelávanie v školách zriadených iným štátom na území Slovenskej republiky so súhlasom zastupiteľského úradu iného štátu, ak zastupiteľský úrad iného štátu oznámil ministerstvu školstva, že vydal súhlas na zriadenie školy, ktorá sa nezapisuje do registra škôl,
4. vzdelávanie v školách, v ktorých sa uskutočňuje výchova a vzdelávanie podľa medzinárodných programov na základe súhlasu ministerstva školstva,
5. individuálne vzdelávanie v zahraničí,
6. vzdelávanie v Európskych školách podľa Dohovoru, ktorým sa definuje štatút Európskych škôl (oznámenie Ministerstva zahraničných vecí Slovenskej republiky č. 597/2004 Z. z.).

 

9. Podľa § 28b ods. 2 školského zákona, formou individuálneho vzdelávania môže povinné predprimárne vzdelávanie plniť dieťa, ktorého:

• zdravotný stav neumožňuje účasť na povinnom predprimárnom vzdelávaní v materskej škole (nejde ale o dieťa podľa § 28a ods. 5 školského zákona),
• zákonný zástupca o to požiada materskú školu.

1. Individuálne vzdelávanie dieťaťa zo zdravotných dôvodov

- zákonný zástupca požiadá kmeňovú materskú školu, do ktorej je dieťa prijaté, o povolenie individuálneho vzdelávania. Prílohou k žiadosti je písomný súhlas všeobecného lekára pre deti a dorast vydaný na základe vyjadrenia lekára so špecializáciou v inom špecializačnom odbore ako všeobecné lekárstvo alebo pediatria; ak účasť na vzdelávaní v škole neumožňuje duševné zdravie, prikladá sa aj odporúčanie zariadenia poradenstva a prevencie,

• individuálne vzdelávanie zabezpečuje kmeňová materská škola v rozsahu najmenej štyri hodiny týždenne, prostredníctvom pedagogického zamestnanca určeného riaditeľkou školy,

- výdavky spojené s individuálnym vzdelávaním takéhoto dieťaťa znáša kmeňová materská škola.

b. Individuálne vzdelávanie dieťaťa na žiadosť zákonného zástupcu

- ak zákonný zástupca z vlastného rozhodnutia má záujem, aby jeho dieťa plnilo povinné predprimárne vzdelávanie individuálnou formou, musí podať žiadosť o povolenie individuálneho vzdelávania, ktorá  musí obsahovať:

a) meno, priezvisko, dátum narodenia, rodné číslo a miesto trvalého pobytu dieťaťa,

b) obdobie, na ktoré sa má individuálne vzdelávanie povoliť,

c) dôvod na povolenie individuálneho vzdelávania,

d) meno a priezvisko a písomný súhlas fyzickej osoby, ktorá bude uskutočňovať individuálne vzdelávanie,

e) doklady o splnení kvalifikačných predpokladov zákonného zástupcu (najmenej úplné stredné všeobecné vzdelanie alebo úplné stredné odborné vzdelanie)

f) ďalšie skutočnosti, ktoré môžu mať vplyv na individuálne vzdelávanie.

• individuálne vzdelávanie môže zabezpečovať samotný zákonný zástupca dieťaťa alebo iná fyzická osoba,
• materská škola v spolupráci so zákonným zástupcom určí obsah individuálneho vzdelávania dieťaťa bezodkladne po vydaní rozhodnutia o povolení individuálneho vzdelávania,
• v priebehu mesiaca február musí zákonný zástupca zabezpečiť účasť dieťaťa v materskej škole na posúdenie rozvoja vedomostí, zručností a kompetencií dieťaťa kmeňovou materskou školou, pričom zákonný zástupca môže byť prítomný pri posúdení,

- výdavky spojené s individuálnym vzdelávaním takéhoto dieťaťa znáša zákonný zástupca.

- povolenie individuálneho vzdelávania tohto dieťaťa kmeňová materská škola zruší:

a) na žiadosť zákonného zástupcu,

b) na základe odôvodneného návrhu fyzickej osoby, ktorá uskutočňuje individuálne vzdelávanie dieťaťa,

c) na základe odôvodneného návrhu hlavného školského inšpektora,

d) ak sa pri posúdení rozvoja vedomostí, zručností a schopností zistí, že dieťa si ich neosvojilo v súlade s obsahom individuálneho vzdelávania alebo

e) ak zákonný zástupca nezabezpečí účasť dieťaťa na predprimárnom vzdelávaní v kmeňovej materskej škole na účel posúdenia rozvoja vedomostí, zručností a kompetencií dieťaťa.

• kmeňová materská škola rozhodne o zrušení povolenia individuálneho vzdelávania do 30 dní od začatia konania a zároveň zaradí dieťa do príslušnej triedy kmeňovej materskej školy.

c. Vzdelávanie v školách mimo územia Slovenskej republiky a vzdelávanie v školách zriadených iným štátom na území Slovenskej republiky so súhlasom zastupiteľského úradu iného štátu, ak zastupiteľský úrad iného štátu oznámil ministerstvu školstva, že vydal súhlas na zriadenie školy, ktorá sa nezapisuje do registra škôl

• o povolenie plniť povinné predprimárne vzdelávanie formou podľa § 23 písm. b) a c) školského zákona zákonný zástupca žiada formou písomnej žiadosti, v ktorej uvedie:

a. meno, priezvisko a bydlisko dieťaťa,

b. rodné číslo dieťaťa,

c. adresu bydliska v zahraničí,

d. názov a adresu školy, ktorú bude dieťa v zahraničí navštevovať, ak je vopred známa, alebo názov a adresu školy zriadenej iným štátom na území Slovenskej republiky, ktorú bude dieťa navštevovať.

10. Oslobodenie dieťaťa od povinnosti dochádzať do materskej školy zo zdravotných dôvodov, ak ide o povinné predprimárne vzdelávanie

• Ak ide o dieťa, ktoré má nepriaznivý zdravotný stav, ktorý mu neumožňuje vzdelávať sa až do pominutia dôvodov, môže materská škola rozhodnúť o oslobodení od povinnosti dochádzať do materskej školy, ak jej zákonný zástupca predloží:

- žiadosť o oslobodenie dieťaťa od povinnosti dochádzať do MŠ

- písomný súhlas všeobecného lekára pre deti a dorast

- písomný súhlas zariadenia poradenstva a prevencie.

 

11. Plnenie povinného predprimárneho vzdelania striedavo v Slovenskej republike a v zahraničí

- § 28 ods. 15 školského zákona upravuje spôsob plnenia predprimárneho vzdelávania v prípadoch, ak dieťa, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné (vrátane dieťaťa pokračujúceho v plnení povinného predprimárneho vzdelávania) ak je rozhodnutím súdu zverené do striedavej osobnej starostlivosti oboch rodičov v Slovenskej republike a v zahraničí.

- dieťaťu, ktoré plní povinné predprimárne vzdelávanie (alebo pokračuje v plnení povinného predprimárneho vzdelávania) striedavo v škole v Slovenskej republike a v škole v zahraničí:

• čas dochádzky do školy v zahraničí škola v Slovenskej republike neeviduje ako neprítomnosť dieťaťa
• škola v Slovenskej republike vydáva osvedčenie o získaní predprimárneho vzdelania samostatne.
• zákonný zástupca takéhoto dieťaťa predkladá každé dva mesiace riaditeľovi školy v Slovenskej republike doklad s uvedením názvu a adresy školy, ktorý potvrdzuje, že dieťa navštevovalo príslušnú školu v zahraničí; ak obdobie dochádzky do školy v zahraničí trvá podľa rozhodnutia súdu dlhšie ako dva mesiace, tento doklad predkladá zákonný zástupca vždy po skončení tohto obdobia.

 

12. Dieťa pokračujúce v plnení povinného predprimárneho vzdelávania

• ak dieťa po dovŕšení šiesteho roku veku nedosiahne školskú spôsobilosť, materská škola podľa § 37 ods. 1 písm. l) zákona č. 321/2025 Z. z. rozhodne o pokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania,

- podkladom na rozhodnutie materskej školy vo veci pokračovania plnenia povinného predprimárneho vzdelávania je podľa § 28a ods. 3 školského zákona vždy predloženie:

• • • • písomného súhlasu príslušného zariadenia poradenstva a prevencie, 
      • písomného súhlasu pediatra a
      • informovaného súhlasu zákonného zástupcu,

- ak dieťa ani po pokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania v materskej škole nedosiahne školskú spôsobilosť, začne plniť školskú dochádzku najneskôr 1. septembra, ktorý nasleduje po dni, v ktorom dieťa dovŕšilo siedmy rok veku, plniť povinnú školskú dochádzku v základnej škole.

 

13. Neprítomnosť dieťaťa na výchove a vzdelávaní v materskej škole

• zákonný zástupca je povinný prihlásiť dieťa na plnenie povinného predprimárneho vzdelávania, dbať o to, aby dieťa dochádzalo do materskej školy pravidelne a včas,
• ak sa dieťa nemôže zúčastniť na výchove a vzdelávaní zákonný zástupca je povinný oznámiť materskej škole bez zbytočného odkladu príčinu jeho neprítomnosti, pričom za dôvod ospravedlniteľnej neprítomnosti dieťaťa sa uznáva: najmä choroba, prípadne lekárom nariadený zákaz dochádzky do materskej školy, mimoriadne nepriaznivé poveternostné podmienky, mimoriadne udalosti v rodine alebo účasť dieťaťa na súťažiach, ktoré nie sú organizované materskou školou,
• neprítomnosť dieťaťa ospravedlňuje materská škola na základe žiadosti zákonného zástupcu do konca kalendárneho mesiaca, v ktorom sa dieťa nezúčastnilo výchovy a vzdelávania,
• ak neprítomnosť dieťaťa, ktoré plní povinné predprimárne vzdelávanie, z dôvodu ochorenia trvá najviac 7 po sebe nasledujúcich vyučovacích dní a súhrnne počas polroka najviac 21 vyučovacích dní, neprítomnosť sa ospravedlňuje bez predloženia potvrdenia od lekára,
• ak neprítomnosť dieťaťa, ktoré plní povinné predprimárne vzdelávanie, z dôvodu ochorenia trvá viac ako 7 po sebe nasledujúcich vyučovacích dní alebo súhrnne počas polroka viac ako 21 vyučovacích dní, vyžaduje sa aj predloženie potvrdenia od lekára (ak osobitný právny predpis neustanovuje inak),
• v odôvodnených prípadoch materská škola môže vyžadovať lekárske potvrdenie o chorobe alebo iný doklad potvrdzujúci odôvodnenosť neprítomnosti.

 

 

Článok VI

 

Podmienky na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia detí a ich ochrany pred sociálno-patologickými javmi, diskrimináciou alebo násilím

 

1. Za vytvorenie bezpečných, hygienických a zdravých podmienok na predprimárne vzdelávanie zodpovedá riaditeľka materskej školy. Zabezpečuje, aby priestory, vybavenie a organizácia výchovy a vzdelávania spĺňali požiadavky všeobecne záväzných právnych predpisov.
2. Za bezpečnosť a ochranu zdravia dieťaťa počas pobytu v materskej škole, pri pobyte vonku, na školskom dvore, počas vychádzok, výletov, exkurzií a všetkých aktivít organizovaných materskou školou zodpovedajú pedagogickí zamestnanci od prevzatia dieťaťa od zákonného zástupcu až do jeho odovzdania zákonnému zástupcovi alebo ním písomne splnomocnenej osobe.
3. Prevádzkoví zamestnanci zodpovedajú za bezpečné, hygienické a zdravotne vyhovujúce prostredie materskej školy v rozsahu svojej pracovnej náplne a bezodkladne oznamujú zistené nedostatky riaditeľke školy.
4. Materská škola zabezpečuje ochranu detí pred všetkými formami fyzického, psychického, verbálneho, sexuálneho a kybernetického násilia, diskriminácie, šikanovania, zanedbávania a iných prejavov rizikového správania. Uplatňuje princíp nulovej tolerancie voči akýmkoľvek formám násilia.
5. Pedagogickí zamestnanci vytvárajú bezpečné, podporné a inkluzívne prostredie založené na vzájomnom rešpekte, úcte a ochrane dôstojnosti každého dieťaťa. Pri výchove nepoužívajú telesné tresty, psychické ponižovanie ani iné nevhodné výchovné metódy.
6. Pedagogickí zamestnanci priebežne sledujú správanie detí. Pri podozrení na zanedbávanie, týranie, zneužívanie alebo iné ohrozenie dieťaťa bezodkladne informujú riaditeľku školy, ktorá postupuje podľa príslušných právnych predpisov a metodických usmernení a v prípade potreby spolupracuje s centrom poradenstva a prevencie, orgánom sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately, poskytovateľom zdravotnej starostlivosti alebo orgánmi činnými v trestnom konaní.
7. Materská škola pri výchove a vzdelávaní:

• • • prihliada na základné fyziologické potreby detí,
    • vytvára podmienky na zdravý telesný, psychický a sociálny vývin detí,
    • zabezpečuje prevenciu prejavov rizikového správania,
    • vytvára podmienky na bezpečné a podporné prostredie,
    • poskytuje deťom primerané poučenie o bezpečnom správaní.

8. Do materskej školy možno prijať len dieťa, ktoré spĺňa podmienky ustanovené zákonom č. 355/2007 Z. z. o ochrane, podpore a rozvoji verejného zdravia. Dieťa musí byť zdravotne spôsobilé na pobyt v kolektíve, nesmie prejavovať príznaky prenosného ochorenia a nesmie mať nariadené karanténne opatrenie alebo izoláciu, ak osobitný predpis neustanovuje inak.
9. Zákonný zástupca je povinný bezodkladne informovať materskú školu o každej zmene zdravotného stavu dieťaťa alebo o výskyte prenosného ochorenia v rodine, ktoré by mohlo ohroziť zdravie ostatných detí alebo zamestnancov.
10. V prípade úrazu dieťaťa zamestnanec školy bezodkladne poskytne prvú pomoc, zabezpečí ďalšie potrebné opatrenia, informuje riaditeľku školy a zákonného zástupcu. Školský úraz sa eviduje a rieši podľa platných právnych predpisov.
11. Zamestnanci materskej školy pravidelne primeraným spôsobom poučujú deti o pravidlách bezpečného správania v triede, na školskom dvore, pri pobyte vonku a počas všetkých činností organizovaných materskou školou.
12. Po neprítomnosti dieťaťa zákonný zástupca predkladá doklady v rozsahu ustaovenom všeobecne právnymi pfredpismy a aktuálnymi usmerneniamiMinisterstva školstva a orgánov verejného zdravotníctva.
13. Ranný filter slúži na zistenie, či zdravotný stav dieťať umo6ńuje jeho poybt v kolektíve materskej školy. Jeho cieľom je predchádzať šíreniu prenosnýchochorení a chrániť zdravie všetkých detí a zamestnancov. Ranný filter nie je zdravotným vyšetrením ani dagnostikou zdravotného stavu dieťaťa.
14. Dieťa nebude prijaté do materskej školy, ak jeho zdravotný stav neumožňuje pobyt v kolektíve alebo môže ohroziž’ť  zdravie ostatných detí a zamestnancov. Za takéto príznaky možno považovať najmä:

- zvýšenú teplotu alebo horúčku,

- výrazný kašeľ spojený s celkovou nevoľnosťou,

- prejavy prenosného ochorenia,

- výrazný výtok z očí alebo z uší,

- kožné prejavy nasvedčujúce infekčnému ochoreniu,

- iné zjavné príznaky ochorenia.

15. V prípade podozrenia na výskyt pedikulózy materská škola postupuje podľa odporúčaní       Regionálneho úradu verejného zdravotníctva a informuje zákonných zástupcov.

16. Ak sa počas pobytu dieťaťa v materskej škole objavia príznaky ochorenia alebo náhle zhoršenie zdravotného stavu, pedagogický zamestnanec zabezpečí oddelenie dieťaťa od ostatných detí pod dohľadom zamestnanca školy, bezodkladne informuje zákonného zástupcu a zabezpečí primeranú starostlivosť až do jeho prevzatia. V prípade ohrozenia života alebo zdravia dieťaťa materská škola privolá záchrannú zdravotnú službu a bezodkladne informuje zákonného zástupcu.

 

Článok VII

Podmienky zaobchádzania s majetkom materskej školy

1. Majetok materskej školy slúži na zabezpečenie výchovy a vzdelávania detí. Všetky osoby nachádzajúce sa v priestoroch materskej školy sú povinné chrániť majetok školy pred poškodením, stratou alebo zničením a zaobchádzať s ním šetrne.
2. Dieťa je vedené k ochrane a šetrnému používaniu hračiek, učebných pomôcok, zariadenia triedy, školského dvora a ostatného majetku materskej školy primerane svojmu veku.
3. Ak dieťa úmyselne alebo z nedbanlivosti spôsobí škodu na majetku materskej školy a škodu nemožno považovať za bežné opotrebovanie alebo dôsledok primeranej detskej hry, riaditeľka materskej školy prerokuje vzniknutú situáciu so zákonným zástupcom. Náhrada škody sa posudzuje podľa všeobecne záväzných právnych predpisov.
4. Ak škoda vznikne v dôsledku nedostatočného pedagogického dozoru alebo porušenia povinností zamestnanca, náhrada škody sa od zákonného zástupcu dieťaťa nepožaduje.
5. Zákonní zástupcovia a iné osoby sa môžu pohybovať v priestoroch materskej školy len v nevyhnutnom rozsahu a spôsobom, ktorý nenarúša výchovno-vzdelávací proces a bezpečnosť detí. Vstup do tried, spální, jedálne a ostatných priestorov určených pre deti je možný len so súhlasom alebo v sprievode zamestnanca materskej školy.
6. Manipulácia so zariadením, inventárom, didaktickými pomôckami alebo technickým vybavením materskej školy osobami, ktoré nie sú zamestnancami školy, nie je dovolená bez súhlasu riaditeľky materskej školy.
7. Zamestnanci materskej školy zodpovedajú za zverený majetok v rozsahu svojej pracovnej náplne a uzatvorených dohôd o hmotnej zodpovednosti.
8. Osobné veci zamestnancov sa ukladajú na určených miestach. Materská škola nezodpovedá za cennosti alebo osobné veci ponechané mimo určených priestorov.
9. Materská škola nezodpovedá za poškodenie, stratu alebo zničenie hračiek, šperkov, elektronických zariadení a iných cenných predmetov, ktoré dieťa prinesie do materskej školy nad rámec vecí potrebných na pobyt. Zákonným zástupcom sa odporúča, aby deťom takéto predmety do materskej školy nenosili.
10. Každý, kto zistí poškodenie majetku, technickú poruchu alebo inú skutočnosť, ktorá môže ohroziť bezpečnosť detí alebo zamestnancov, je povinný bezodkladne oznámiť túto skutočnosť zamestnancovi materskej školy alebo riaditeľke.
11. Zákonní zástupcovia sú povinní udržiavať poriadok v skrinke dieťaťa a pravidelne z nej odnášať osobné veci. Za veci ponechané v skrinke po skončení školského roka materská škola nezodpovedá.

 

Článok VIII

 

Spracovanie osobných údajov o identifikácii dieťaťa a zákonných zástupcov dieťaťa

 

 

1. Materská škola spracúva osobné údaje detí, zákonných zástupcov a ďalších dotknutých osôb v súlade s platnými právnymi predpismi, najmä podľa zákona č. 245/2008 Z. z. (školský zákon), zákona č. 18/2018 Z. z. o ochrane osobných údajov a Nariadenia Európskeho parlamentu a Rady (EÚ) 2016/679 (GDPR).
2. Osobné údaje sa spracúvajú výlučne na účely zabezpečenia výchovy a vzdelávania, vedenia pedagogickej dokumentácie, školskej administratívy, ochrany zdravia a bezpečnosti detí a na plnenie zákonných povinností materskej školy.
3. Zákonní zástupcovia sú povinní poskytnúť materskej škole pravdivé, úplné a aktuálne údaje potrebné na vedenie dokumentácie a bezodkladne oznámiť každú zmenu týchto údajov.
4. Materská škola zabezpečuje ochranu osobných údajov pred neoprávneným prístupom, stratou, poškodením alebo zneužitím a prijíma primerané technické a organizačné opatrenia na ich ochranu.
5. Osobné údaje sa poskytujú tretím osobám len v prípadoch ustanovených právnymi predpismi alebo na základe platného právneho dôvodu.
6. Informácie o spracúvaní osobných údajov vrátane práv dotknutých osôb sú zverejnené na webovom sídle zriaďovateľa alebo materskej školy a sú k dispozícii aj v priestoroch materskej školy.
7. Vyhotovovanie a zverejňovanie fotografií, videozáznamov alebo iných obrazových a zvukových záznamov detí na propagačné účely materskej školy sa uskutočňuje len v súlade s platnými právnymi predpismi a na základe príslušného právneho dôvodu.

 

 

Článok IX

Derogačná klauzula

1. Dňom nadobudnutia účinnosti tohto školského poriadku sa zrušuje predchádzajúci školský poriadok materskej školy vrátane všetkých jeho dodatkov.

 

Článok X

Záverečné ustanovenia

1. Tento školský poriadok bol vypracovaný v súlade so všeobecne záväznými právnymi predpismi upravujúcimi predprimárne vzdelávanie a vnútorné fungovanie materskej školy.
2. Školský poriadok prerokovala pedagogická rada a rada školy pred jeho vydaním riaditeľkou materskej školy.
3. Školský poriadok nadobúda platnosť dňom podpisu riaditeľkou materskej školy  s účinnosť od 1. septembra 2026.
4. Školský poriadok je záväzný pre všetkých zamestnancov materskej školy, deti prijaté na predprimárne vzdelávanie a ich zákonných zástupcov.
5. Školský poriadok je zverejnený na verejne prístupnom mieste v budove materskej školy a na webovom sídle materskej školy.
6. So školským poriadkom sú preukázateľným spôsobom oboznámení:

• všetci zamestnanci materskej školy,
• zákonní zástupcovia detí,
• deti primeranou formou vzhľadom na ich vek a rozumovú vyspelosť.

7. Zákonní zástupcovia potvrdzujú oboznámenie sa so školským poriadkom podpisom na podpisovom hárku alebo podpisom na prezenčnej listine rodičovského združenia.
8. Zmeny a doplnenia školského poriadku sa vykonávajú formou písomných dodatkov, ktoré prerokuje pedagogická rada, rada školy a schváli ich riaditeľka materskej školy.
9. Neoddeliteľnou súčasťou školského poriadku sú jeho prílohy.

 

Zoznam všeobecne záväzných právnych predpisov a ďalších dokumentov, z ktorých bol vypracovaný školský poriadok

• Ústava Slovenskej republiky.
• Dohovor o právach dieťaťa (oznámenie Federálneho ministerstva zahraničných vecí č. 104/1991 Zb.).
• Dohovor OSN o právach osôb so zdravotným postihnutím (oznámenie Ministerstva zahraničných vecí SR č. 317/2010 Z. z.).
• Zákon č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) v znení neskorších predpisov.
• Zákon č. 321/2025 Z. z. o školskej správe a o zmene a doplnení niektorých zákonov.
• Zákon č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch v znení neskorších predpisov.
• Zákon č. 355/2007 Z. z. o ochrane, podpore a rozvoji verejného zdravia v znení neskorších predpisov.
• Zákon č. 18/2018 Z. z. o ochrane osobných údajov v znení neskorších predpisov.
• Nariadenie Európskeho parlamentu a Rady (EÚ) 2016/679 (GDPR) o ochrane fyzických osôb pri spracúvaní osobných údajov.
• Zákon č. 365/2004 Z. z. o rovnakom zaobchádzaní v niektorých oblastiach a o ochrane pred diskrimináciou (antidiskriminačný zákon) v znení neskorších predpisov.
• Vyhláška Ministerstva školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR č. 541/2021 Z. z. o materskej škole v znení neskorších predpisov.
• Príslušné všeobecne záväzné nariadenie zriaďovateľa o určení výšky príspevku za pobyt dieťaťa v materskej škole a o výške príspevku na čiastočnú úhradu nákladov v školskej jedálni.
• Štátny vzdelávací program pre predprimárne vzdelávanie v materských školách (aktuálne účinné znenie).
• Manuál pre predprimárne vzdelávanie detí (aktuálne vydanie Ministerstva školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR).
• Vypracovanie školského poriadku v materskej škole (aktuálne metodické odporúčanie Ministerstva školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR).
• Najčastejšie otázky súvisiace s povinným predprimárnym vzdelávaním (aktuálne metodické usmernenie Ministerstva školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR).
• Národný plán desegregácie výchovy a vzdelávania.
• Plán uplatňovania štandardov dodržiavania zákazu segregácie vo výchova a vzdelávaní v Materskej škole Nižný Klátov (interný dokument školy).
• Ďalšie všeobecne záväzné právne predpisy a metodické usmernenia Ministerstva školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR účinné ku dňu vydania školského poriadku.